¡Cuidado con el lobo!

 Con segundo y tercer grado vamos a leer cuentos con lobos, y vamos a ver algunos cortometrajes con este personaje.

Algunos videos para compartir:

El Plan de Ethel Batista: https://www.youtube.com/watch?v=kesfMzRazaA&t=23s

¡Feroz, Feroz! de Liliana Cinetto: https://www.youtube.com/watch?v=CeY8G4ZLqIg

Los tres cerditos de Walt Disney: https://www.youtube.com/watch?v=rnt7l4IC_VE

Los tres cerditos de David Wiesner: https://www.youtube.com/watch?v=IRR_toIMTeU

Los tres cachorritos: https://drive.google.com/file/d/1TCmmjQPaFvP7iGFZC7M7R7cSnVtuVJ2o/view

Pedro y el lobo en dibujos animados: https://mediateca.educa.madrid.org/video/2jlsd13tjvhszfjs

Pedro y el lobo en animación 

(para los más grandes): https://www.youtube.com/watch?v=i6jCFXUugNY

Aquí algunos de los títulos que no van a faltar en nuestros encuentros:

¡Feroz, Feroz! (L. Cinetto)  Estofado de Lobo (K. Kasza)   Lobo rojo y Caperucita Feroz (E. Bornemann)  El lobo Rodolfo (Vera HIlb)  Un lobo así de grande (N. Luis-Lucas) Cuentos con Lobos  Y más cuentos con Lobos (Leicia Gotlibowky, il.) Lobo Cola Gris (Olga Drennen) Los tres cerditos y el lobo (H. Grimm) La verdadera historia de los tres creditos (J. Sciezca) El Plan (Ethel Batista) ¿Lobo está? (Sandra Comino) El ombúlobo (Esteban Valentino)

Antologías de 6B y 7B

Damos inicio a nuestros encuentros en la Biblioteca con esta secuencia de lecturas pensada por la profesora de Lengua, Soledad, para adentrarnos en géneros literarios que son un nuevo desafío lector. La profe es narradora oral, así que seguramente disfrutaremos de alguna de estas -u otras- historias en su propia voz. Una gran sorpresa que apreciamos y esperamos con ganas…

 

6B - Suspenso y policial

 

Pablo De Santis

Cuentos

Una de terror

La pieza ausente

La cabeza de Servac

Ruidos nocturnos

El Tapiz

Freddy Krueger

 

Novela

Lucas Lenz y el Museo del Universo

 

7B – Misterio, Terror y Policial

 

Cuentos

El Fantasma de Canterville – Oscar Wilde

Manos -  Elsa Bornemann

El dedo gordo peludo – Paola Artman

La posada de las tres cuerdas – A. M. Shua

El libro – Silvia Iparraguirre

El florista del cementerio – Franco Vaccarini

El gato negro – E. A. Poe

 

Novela

Los dragones de cristal de Jorge Grubbisich

Para investigar: Guerra de Malvinas

 A continuación, compartimos un conjunto de recursos para los actos escolares y las clases alusivas al 2 de abril: Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas. Son insumos sugeridos para los distintos niveles educativos que docentes y estudiantes podrán utilizar en función de sus proyectos áulicos e institucionales.

Malvinas, Educación y Memoria

En este enlace tenés acceso al cuadernillo Malvinas: Educación y Memoria: http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL006313.pdf

Y también a este material de Educ. ar: https://malvinasenlaescuela.educ.ar/

Cuatro libros sobre Malvinas

 

Cuatro libros enviados por el Ministerio de Educación de la Nación. Testimonios y ficciones sobre Malvinas. Invitamos a docentes y estudiantes a conocerlos en este mes en el que recordamos y conmemoramos los acontecimientos de 1982

Malvinas. Para ver en familia

Algunos materiales sobre Malvinas para ver y aprender

• Pensar Malvinas/ Malvinas en la escuela. Serie en 8 episodios: http://encuentro.gob.ar/programas/serie/8176/2352

Episodio 1: El pulover azul. https://www.youtube.com/watch?v=ifzcNaAU6Fo

• La asombrosa excursión de Zamba en el Museo Malvinas.

Zamba va de excursión con su escuela al Museo Malvinas, en donde se

encuentra con Sapucai, un maestro y veterano de la guerra de Malvinas. Junto

a él, viaja en el tiempo para recorrer la historia de las islas, desde sus primeros

habitantes, pasando por la colonización española, hasta la ocupación inglesa

en el presente. Zamba aprenderá, del Niño que lo Sabe Todo, de una

funcionaria de la ONU y del Capitán Realista, las diferentes razones por las

cuales las islas pertenecen a la Argentina.

https://www.youtube.com/watch?v=UwT5Sn4Jry0

• La asombrosa excursión de Zamba en las Islas Malvinas.

Zamba viaja hasta 1982, a la Guerra de Malvinas, y aprende por qué las islas

Malvinas son argentinas. También investiga las causas de la guerra y su

contexto dentro de la dictadura y, sobre todo, aprende que la guerra no es

nunca una solución para los conflictos.

https://www.youtube.com/watch?v=IayQZD2zVyU

Los libros y la guerra

Aquí podés ver la versión en video

A 32 años de la Guerra de Malvinas, en primer ciclo conocemos este y otros libros prohibidos durante la dictadura militar, que nos ayudan a reflexionar sobre este tema tan complejo de nuestra historia.

Día de la Memoria, la Verdad y la Justicia

Conmemorando el 50 aniversario del  Golpe de Estado de 1976, compartimos un fragmento de El Golpe, de Graciela Montes

Clic en la imagen para descargarlo completo

Graciela Montes decía: "Algunas personas piensan que de las cosas malas y tristes es mejor olvidarse. Otras personas creemos que recordar es bueno; que hay cosas malas y tristes que, si no van a volver a suceder, es precisamente por éso, porque nos acordamos de ellas, porque no las echamos fuera de nuestra memoria."

50 años del Golpe Militar. Una lectura sobre el exilio

Aquí te dejamos un enlace al libro El Negro de París de Osvaldo Soriano.

Si lo querés leer y no tenés el libro, podés hacer clic aquí

Lo que hay y lo que falta en las bibliotecas y en quienes están en ellas

Un cuento sobre la transformación que produce el encuentro con los demás

El esqueleto de la biblioteca es un cuento de Silvia Schujer. El cuento está ilustrado por Mónica Pironio. En este cuento, tanto el espacio de la biblioteca como su curioso habitante, son transformados por diferentes acontecimientos. Conocé esta interesante aventura con libros, estudiantes, docentes, frascos de formol, sensaciones aterradoras y un final sorprendente.

El esqueleto de la biblioteca está disponible para leer y compartir en el Plan Nacional de Lecturas. También podés escucharlo narrado en este video. 

En nuestra biblioteca tenemos cinco ejemplares de este cuento, para realizar una lectura conjunta que nos sirva para pensar en este espacio y lo que nos produce estar en él.

El Negro de París de Osvaldo Soriano

Hacé clic aquí para leer el texto completo

Hacé clic aquí para acceder a los materiales de trabajo de Plan Plurianual

12 de Marzo: Día del Escudo

Descripción y simbología del Escudo Nacional

Con forma oval cortada, su diseño presenta un campo superior de azul y uno inferior de blanco. En el cuartel inferior, dos antebrazos humanos se estrechan, simbolizando la unión de los pueblos de las Provincias Unidas del Río de la Plata.

El gorro frigio, emblema antiguo de libertad, se destaca, sostenido por una pica que sugiere la disposición a defender esa libertad con las armas si es necesario. El sol naciente, con veintiún rayos flamígeros, anuncia al mundo la aparición de una nueva Nación.

Dos ramas de laurel, sin frutos y sin llegar a entrecruzarse en la parte superior, rodean la elipse del escudo. Estas hojas, con cantidades específicas en cada lado, son símbolos heráldicos de victoria y triunfo, reflejando las glorias ya alcanzadas en los campos de batalla.

En la punta del escudo, una cinta en forma de moño con los colores azul y blanco, característicos de la bandera argentina, rinde homenaje a la nacionalidad del país.

En su conjunto, el Escudo Nacional Argentino es una obra de simbolismo, que nos recuerda la importancia de la unidad, la libertad, la victoria y la identidad nacional en la historia y el espíritu de la nación.

21 de Marzo - Día internacional de la Poesía

El Día Mundial de la Poesía es una jornada que se celebra anualmente el 21 de marzo. Durante su 30ª Conferencia General en París, el 16 de noviembre de 1999, la UNESCO proclamó esa fecha como el Día Mundial de la Poesía. Esta organización adoptó la propuesta con el fin de fomentar la diversidad lingüística a través de la expresión poética, así como de estimular el diálogo cultural y la paz mediante este arte.

La celebración del Día Mundial de la Poesía tiene lugar cada año el 21 de marzo, una fecha que coincide con el equinoccio de primavera en el hemisferio norte, simbolizando así la renovación y el florecimiento de la cultura y la lengua a través de la poesía. Este día se ha establecido como una plataforma importante para honrar a los poetas, revivir las tradiciones orales de recitales de poesía, y promover la lectura, escritura y enseñanza de la poesía en todo el mundo. Se enfatiza la integración de la poesía con otras formas de arte y su visibilidad en los medios de comunicación.

Este día se celebra con distintos nombres y enfoques en diferentes regiones del mundo, reflejando la diversidad cultural y lingüística de cada comunidad, por ejemplo en Europa, se conoce como Primavera de los Poetas y en Colombia se celebra bajo el nombre de Común Presencia de los Poetas.

Para jugar a ser poeta...

Algo Rimo

Algo Rimo es una propuesta lúdica que combina poesía y programación. Se trata de una aplicación web —compatible con dispositivos móviles y computadoras de escritorio— que genera sonetos de forma aleatoria.

Podés ir a este enlace para jugar: https://www.educ.ar/recursos/150876/app-po?from=150858 

Yo amo aprender / enseñar : La colección completa en un solo enlace

Estos materiales fueron planificados en línea con el nuevo Diseño Curricular para la Escuela Primaria. Se trata de un recurso pedagógico pensado para acompañar la enseñanza en el aula, con propuestas concretas y herramientas que faciliten la tarea docente en la planificación y el desarrollo de las clases, fortaleciendo los aprendizajes en cada escuela.

Los libros de Yo Amo Enseñar / Aprender para el Nivel Primario (y el material literario relacionado), en formato digital, están disponibles en el siguiente enlace:

https://buenosaires.gob.ar/gcaba_historico/material-para-estudiantes-y-docentes-nivel-primario

León de Biblioteca

 Compartimos con vos esta curiosa aventura de un león en una biblioteca. Esta historia fue creada por Michelle Knudsen, e ilustrada por Kevin Hawkes. En ella encontramos una reflexión sobre las reglas que deben respetarse en ese espacio.

En este enlace, podés ver un video con imágenes del libro

Aquí, también podés disfrutar la historia con un narrador oral.

¿Para qué sirven las reglas? ¿Qué otras se te ocurre que podrían ser útiles para una biblioteca?

¿Cómo funciona una biblioteca?

 En estos videos, diferentes personajes conocen bibliotecas, sus espacios, sus servicios, su ordenamiento. Te invitamos a conocer las experiencias de Daniel Tigre, Jorge el Curioso, Peppa Pig y Mr Morris Lessmore.

Daniel Tigre

Peppa Pig

Jorge, el curioso

Mr. Morris Lessmore

Bienvenidas y bienvenidos a un nuevo comienzo

 Un nuevo año nos espera, hagamos con él cosas importantes y bellas. A pasarla lindo con los libros, nuestra compañía en este viaje de muchos meses. A no olvidarse: ¡la biblioteca crece con vos!

¿Qué es leer?

¿Qué es leer? ¿Hay distintas maneras de leer? ¿Las infancias no leen? ¿Nosotras/os leemos? ¿Qué leen las infancias cuando nos ven leyendo? ¿Para qué leer? ¿Debería la lectura tener un sentido? ¿Cómo enseñar el placer por la lectura? ¿Todas/os sentimos placer de la misma manera? Compartimos esta canción de Luis María Pescetti como regalo de bienvenida. Podés escucharla en este enlace: https://www.youtube.com/watch?v=CapG0_ElCIc 

“No leen”

Un león no lee.

Un taxi no lee.

Un árbol tampoco lee.

Un avión no lee.

Un barco no lee.

Un caballo tampoco lee.

 

Me pregunto, ¿y yo?

¿Y yo?, ¿y yo?

Me pregunto, ¿y yo?

 

Las galaxias, no leen.

Un chorrito de agua,

un auto veloz, no leen.

Una foca no lee

Un oso tampoco lee.

Un volcán, no lee.

 

Una nube nunca lee.

Una luz no lee.

Un pájaro, no lee.

 

Batman, no existe.

Una revista, no lee.

Los libros tampoco leen.

 

Me pregunto, ¿y yo?

¿Y yo?, ¿y yo?

Me pregunto, ¿y yo?

Bienvenido 2026!

Este año nos espera con nuevas lecturas. Los libros regresan de su descanso en los estantes directo a tus manos. Recibilos con el cariño de siempre, para estudiar, investigar, y divertirte.

Día de la Soberanía

 En este enlace podés ver La asombrosa excursión de Zamba en la Vuelta de Obligado