1° y 2° en la Biblioteca Centenera

En el micro cada chico de 2° A se sentó con uno de 1° A, y juntos hicieron una lista de las calles  por las que iban transitando.

En la Biblioteca recorrieron las salas con el acompañamiento de sus docentes ( la guía estuvo ausente)

Como también faltó la narradora que iba a contarles cuentos, leyeron revistas de dinosaurios y otras publicaciones que les dieron los bibliotecarios. Los chicos de 1° terminaron de completar sus planillas con la información que fueron obteniendo a través de la observación, las preguntas a los bibliotecarios y la ayuda de sus compañeros y docentes.

Los derechos del lector

En un ensayo acerca de los jóvenes y la lectura, el escritor francés Daniel Pennac enuncia estos derechos que se permiten los lectores, pero que muchas veces se le niegan a los jóvenes a los que se pretende iniciar en la lectura:

• Derecho a no leer
• Derecho a saltear páginas
• Derecho a no terminar el libro
• Derecho a releer
• Derecho a leer cualquier cosa
• Derecho al sentimentalismo
• Derecho a leer en cualquier sitio
• Derecho a hojear
• Derecho a leer en voz alta
• Derecho a callar

Pennac, Comme un roman, París, Gallimard, 1992

Y vos... qué opinás?

A la hora de investigar...

Cerramos el 2009 con una encuesta, ya que nos interesaba conocer la realidad de los alumnos de la escuela en un determinado aspecto.
Los resultados fueron los siguientes:

A la hora de investigar (buscar información)... dónde consultás?
Material disponible en casa: 39%
Material de la Biblioteca de la Escuela: 27%
Otras Bibliotecas: 3%
Internet: 93%
Enciclopedias / Diccionarios: 30%
Diarios / Revistas: 3%
Enciclopedias Virtuales (CD, on line): 24%
El libro o manual: 30%
Otros: 12%

Es evidente que no podemos impedir que los chicos realicen consultas o investigaciones por Internet. Lo que queda mas que claro es que ‘La Escuela’ debe tomar esta herramienta y resignificarla de manera tal que sea provechosa a la hora de enseñar.
El Blog de la Biblioteca tiene un poco la intención de ser un espacio de consulta a la hora de buscar información, sugiriendo sitios de confianza o de interés para que los chicos puedan realizar sus investigaciones correctamente.
Seguiremos trabajando para enriquecer el aprendizaje.
Hasta pronto!
Fabi y Gra

Nuestra Biblioteca

Nuestra Biblioteca es una Biblioteca itinerante. Debido al poco espacio físico con el que cuenta, ha tenido que buscar nuevos lugares en los que desarrollar su potencial... Actualmente la videoteca funciona en el salón de música, el laboratorio se traslada a las aulas, los momentos de lectura ocupan el patio y/o las aulas, pero también se puede encontrar todo este material en el Blog, que complementa a la Biblioteca aportándole material de consulta virtual.

Rincón de Literatura Infantil y Juvenil
En este sector ubicamos textos literarios: novelas, cuentos, leyendas, teatro, poesía, historietas, etc. Los ubicamos en estantes ordenados por tema o colecciones. Además contamos con una colección de textos literarios en inglés para los distintos niveles.

Sector de Referencias
Diccionarios escolares, enciclopédicos, temáticos, bilingües, biográfico.
Enciclopedias generales y específicas, en soporte papel y digital.
Manuales clasificados por ciclo y/o por áreas.
Bibliografía pedagógica.
Material de consulta para docentes, por ejemplo: Diseños Curriculares, NAP, didácticas, Plan Plurianual de Lengua, Plan Plurianual de Matemática, Trengania, etc.
Prácticas del Lenguaje: Robin Hood, El Quijote de la Mancha, El diablo en la botella y Trengania.

Mapoteca
Mapas físicos, políticos y temáticos.
Mapas pizarras.
Globos terráqueos.
Láminas temáticas sobre: Historia, Ciencias Naturales (Ecología, Anatomía, etc.)

Videoteca
Videos y DVD educativos.
Videos rereativos

Hemeroteca
Periódicos históricos y barriales
Revistas infantiles y educativas
Fascículos de enciclopedias
Folletos

Laboratorio
Metales
Piedras
Cuerpo humano: esqueleto, huesos, ojo, etc.

Informática
Internet
Catálogos e inventario informatizado
Banco de imágenes
Videos educativos

Blog
En el que se exhiben las producciones de los alumnos y se ofrece información permanentemente.

Esperamos que todo les sea ótil y que sigamos creceindo juntos!

Armando bibliotecas

Los nenes de jardín, Sala Turquesa, armaron una Biblioteca Áulica, como parte de un Proyecto.
Trajeron libros, los seleccionaron, los clasificaron y luego armaron bolsitas para el Préstamo a Domicilio.
Miren qué lindas que quedaron!

Folletos Turísticos: Parte I - La Boca

Los chicos de 3ero A confeccionaron folletos turísticos.
Para ello trabajaron con material de la biblioteca que les brindaba información sobre los distintos barrios porteños y sobre el formato de los folletos en general.
Luego, guiados por la Srta Marta y acompañados por Nora (Facilitadora de TICs), buscaron información en internet e ilustraron con diferentes imágenes.
En esta oportunidad, compartimos los folletos del Barrio de La Boca:

Realizado por Delicia y Felix

Realizado por Agostina y Catalina

¿Con qué servicios contamos?

Rincón de Literatura Infantil y Juvenil
En este sector ubicamos textos literarios: novelas, cuentos, leyendas, teatro, poesía, historietas, etc.
Los agrupamos por edades, identificándolos cromáticamente en:
CINTA AZUL INICIAL MAYÚSCULAS
CINTA ROJO Primeros Lectores 6 - 8 años
CINTA VERDE Lectores intermedios 9 - 10 años
CINTA AMARILLA Lectores avanzados 11 - 12 años
En cajas o en el estante por tema o colecciones.
Colección de textos literarios en inglés para los distintos niveles

Sector de Referencias
Diccionarios por ejemplo: escolares, enciclopédicos, temáticos, bilingües, biográfico
Enciclopedias: generales y específicas
Manuales clasificados por ciclo y/o por áreas

Mapoteca:
Mapas físicos, políticos y temáticos,
Mapas pizarras
Globo terráqueos

Videoteca
Videos y DVD educativos.
Videos rereativos

Hemeroteca
Periódicos históricos y barriales
Revistas infantiles y educativas
Fascículos de enciclopedias
Folletos

Laboratorio
Metales
Piedras
Cuerpo humano: huesos, ojo,

Bibliografía pedagógica
Material de consulta para docentes, por ejemplo: Diseños Curriculares, NAP, didácticas, Plan Plurianual de Lengua, Plan Plurianual de Matemática, Trengania, etc

LáminasTemáticas sobre:
Historia: retratos y por temas
Ciencias Naturales: Ecología, Anatomía, etc.
Prácticas del Lenguaje: Robin Hood y Trengania

Informática
Internet
Catálogos e inventario informatizado
Banco de imágenes
Videos educativos